陈昱宏，汉族，2003年8月生，共青团员。石油与天然气工程学院石油工程2022级学生，参评学年学分绩点4.23，综合测评排名2/467。现担任年级学习委员、石工院青年志愿者协会正部长。

获国家奖学金1次，优秀学生一等奖学金2次，“优秀共青团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀青年志愿者”等称号。获第十届能源经济大赛三等奖、“飞翔”艺术节“舞动石大”校园舞蹈大赛二等奖、“志愿石大·优秀项目”评比活动二等奖、校“策划书创新设计大赛”特等奖等多项荣誉。积极投身志愿服务，志愿四川累计时长160小时。

刚步入大学校园，崭新的大学生活像一张白纸一样等着我去填充，可自主支配的时间、自由的课堂氛围、丰富的娱乐活动，使我一度待在自己的舒适圈里，好不容易才度过了高中三年，大学生活轻松一点又何妨。疫情封校，封闭的环境使我开始反思。高中贪玩懒惰导致的遗憾，是否要在大学重蹈覆辙？成长，是一个主观能动性不断占据主导地位的过程，消极的态度只会让事情不断朝着远离目标的方向发展。

行远自迩，赓续前行

受家里人的熏陶，我从小就对党组织产生了向往之情。入学伊始，我便提交了入党申请书。人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴起。我以党为师，自觉学习党的最新纲要和知识，在思想和行动上始终与党的要求保持一致，争取成为一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”青年。在参加党课培训并顺利通过考试，成为一名光荣的入党积极分子后，我积极参与党支部活动，组织拍摄微党课，以青年人之声讲述时代之音。

在生活中，我始终坚持“服务”，作为青年学子，在服务中彰显青春热血。我自觉加入学霸帮扶团，将自己的学习经验、笔记整理归纳，无保留的分享给年级同学；加入青年志愿者协会积极组织、策划多场志愿服务活动，“志愿服务是服务他人的方式，也是自己责任感与使命感的体现，更是传递奉献精神的最好纽带。”疫情开放之后，我走出校园、进入社区，为实现“双碳”目标而奋斗。将志愿活动与所学专业结合，宣讲燃气使用安全知识，协助社区为居民提供更加舒适的生活环境。累计志愿时长160h，获评“优秀青年志愿者”称号。在暑期“三下乡”社会实践活动中，以“寓教于乐”的方式让更多小朋友明白垃圾分类的重要性，在实践中彰显大学生的责任担当。

博学慎思，明辨笃行

“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。”作为石油学子，作为在石油氛围中长大的孩子，铁人“王进喜”等石油英雄一直是我的榜样。与高中的生活不同，大学的自由更易令人“懒惰”。为了更好适应大学生活，我不断尝试、不断试错，寻找最适合自己的学习方式。提前做好学习规划，将学习时间精确，每晚进行复盘，反思计划进行过程中的难点和收获。我深知英语的重要性，将零碎的时间用来记单词，听歌的时间拿来练听力，晚自习的时间拿来做英语真题。“英语是真的难，最开始的时候听力完全听不懂”。遇到困难的时候，我就在想王进喜他们能用盆将50多吨水端上井站， 学习的苦又有何难？学不会就反复学，想不清楚就问，问老师、问同学、问百度。凭着这份劲头，我一次性通过英语四六级，学年学分绩点位居年级第一。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”理论的学习固然重要，但是没有实践终究只能得到浅显的理解。怀着对科研的热忱之心，我多次在学院官网上翻看自己感兴趣的方向、实验室，着手参加学校课外开放性实验项目，与学长学姐一起探究“页岩水化三维孔隙结构数字化表征”，提升自己的专业能力。重要的不是试卷上的分数，而是在学习中对自己的探索和打磨，是重塑自我，提升自我的过程。

千钧一羽，轻重平衡

所谓生活，有所为，有所爱，有所期待。对我而言，能够“起舞”在属于自己的热爱里本身就是一种纯粹的快乐。我曾担任班级文体委员，组织各种文体类活动，以自身热情唤起同学兴趣，共同为学院增光添彩。毕业生晚会、体育舞蹈、招生宣传片……只要是与舞蹈有关，我的身影总会穿梭其中，我相信兴趣是最好的老师。在学业成绩得到认可后，我又积极担任年级学习委员，自己的进步固然重要，能够带动别人一起进步才更值得骄傲。

苦到极处回甘，冰到极处回暖。纵使在别人眼中样样优秀，面对各种各样的活动也难免会有片刻的铠甲崩盘。和朋友说说话、用运动缓解身心，抑或者选择一个人独处，冷静思考，整理情绪。也有人问，参加这么多活动，如何保障学习？我认为，学习与爱好并不是硬币的正反面，而是相辅相成的。学习过程是与书本打交道，工作是与人打交道，能够锻炼为人处世的能力。“千钧将一羽，轻重在平衡”，学习效率提高了，工作质量也能有所保证。而学习效率的提高得益于合理的规划以及高度的专注。专心投入学习之后必定是疲惫的，加上每晚的排练，说不累肯定是假的。但在我看来，做自己热爱的事情，便不会感到累。坚持所热爱的是一种很好的放松身心的方式，能够让我积极面对未知的第二天。找到自己的节奏，把握好平衡，在提升自我的同时也能身心愉悦。

坚守初心，奔向黎明

“志远作于细，砥砺勇攀登”，最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。学习之路应永远扬帆而行，时时刻刻校准自己手中的“桨”，才能一帆风顺，抵达彼岸。前路漫漫亦灿灿，不求近功，不安小就，面对成就，不居功自傲，而应初心如磐，奋楫笃行。