胡芮瑛，汉族，2003年3月生，中共预备党员，计算机科学学院信息管理与信息系统专业2020级学生。参评学年学分绩点4.26，综合测评排名1/121。

获国家奖学金1次、优秀学生奖学金特等奖3次、一等奖学金1次等，获四川省“大学生未来设计师·数字艺术设计大赛”省级二等奖、获“外研社·词达人杯”省级三等奖，获“四川省综合素质A级证书”、“成都市龙泉驿区优秀青年志愿者”称号。

座右铭：一个人最好的状态是知道自己想要什么并为之努力。

古人常说：“花有重开日，人无再少年。”作为青年一辈，虽“人无再少年”，但是我们要清楚的是——朝暮皆为少年之时。一个人的成功不是偶然，而是用一滴滴汗水与一次次坚持的努力所铸造的结果。

争分夺秒适应各种变化

在初入大学这一道门时，我的心中有憧憬也有担忧，在憧憬着美好的大学生活时，也担心着我能否很好地适应大学生活。大学生活和高中全然不同，不是依靠严苛的教条迫使自己学习，而是考验自己的毅力与恒心。

在刚入校的那一学期，我们面临着CET-4的考验。这与高中的英语考试相比，不只是词汇量的变化，题型也有很大的变化。在经过第一次模考后，我的成绩并不理想。我发现仅仅依靠之前的英语知识是绝对不行的。

相对于其他题型，在听力这一部分我比较薄弱。我决心做出改变并制定了一系列针对听力计划：每天做一套单独的听力练习。在刚开始几天练习听力时，我很难用心听进去，听到的单词无法形成完整的句子。经过几天的练习，我发现这一计划很难坚持下去，而且并没有提高我的听力能力。

一次偶然的机会，我看到了一个介绍听力方法地视频，在练习听力同时将所听到的内容写下来，没有听到的内容通过反复听即可。起初，我能写下来的单词很少，遇到稍微难一点的单词，我就拼写不出来了。这个方法很容易集中注意力。自此，我开始每天早上反复听一小段真题听力，随着这样训练的时间越来越久，我能写下来的内容越来越多。在平时做题的时候，我能静下心来听，并且能对句子有一个初步的理解。

环境只能影响一个人，而不能决定一个人，少一分怨天尤人，多一分自立自强，通过自己的努力调整自己的状态，这才是积极的人生态度。

积淀拓新增强竞争优势

大学只是现实社会的冰山一角，是社会的缩影，要想在这个小舞台脱颖而出，就必须吃旁人所不能吃的苦，做旁人所不能做到的事。

所谓竞争力，在我看来，就是人的实力，我们要不断地提高自己的“硬件水平”。所以我考取了很多证书，也积极参加了各种比赛。

令我印象最深刻的是在疫情网课期间，我和一位室友组队一起参加了四川省“大学生未来设计师·数字艺术设计大赛”。我们对于选题有很大的分歧，所以刚开始我们打算两个方向都报名，先分开做，然后帮对方完善，我们第一版的两幅作品都不理想，两个作品风格差异太大。所以我们认真地讨论并选择了一个主题，这一主题是有关长征的起始地于都县的农产品包装设计。我负责查找农产品的种类，以及绘制设计图稿，而我的室友负责制作包装模型，最后我们将设计稿与模型整合，并进行整体调整。

这一次比赛与我的专业课基本上没有关联，所有有关比赛的技能都需要自己学习。在这一过程中遇到了很多困难，但我们查找资料以解决困难。大学阶段正是需要这种自学能力，可能多年后我们都已经忘记了所学课程的内容，但剩下的就是自己所拥有的能力，我们可以用这些能力去掌握各种新的技能。

人生难免遇到挫折，历经挫折后青涩的外衣才能褪去，随之而来的是希望。所以一步一步地制定目标并为之全力以赴，之后再来看看走过的路，那便都是成长的勋章。