6月21日，四川大学哲学系副教授陈志远博士做客太阳成政治学院弘毅沙龙，为部分师生做了《胡塞尔想象现象学的早期发展》的学术讲座。对于“想象”这个抽象概念，陈老师运用生动事例就“为什么要选择胡塞尔的想象概念”、“胡塞尔早期想象概念的三个阶段及内容”和“胡塞尔想象概念的意义”三方面做了深入浅出的现象学解读。

在讲座中，陈老师首先从西方哲学史上梳理了有关想象的论述，指出这些论述或者是从形而上学的角度把想象等同于疯癫、幻想等，从而把想象从理性中排斥出去；或者是从心理学的倾向把想象等同于理性，认为两者只存在程度差异，而没有本质差别。由于这些立场上的偏颇，他们不可能对想象有一个科学的认识。其次，陈老师指出，胡塞尔现象学方法不带任何立场的独特性，使他不持任何前见的立场，从而能够对“想象”做出科学的分析。依据胡塞尔早期有关想象的三个典范性文本，陈老师解读了胡塞尔运用现象学方法对想象进行分析的思想演变过程，并进一步指出胡塞尔如此分析的意义与局限。

   讲座结束后，部分师生就胡塞尔想象分析的当下启示、现象学方法在分析具体事例上的可操作性等问题，与陈老师展开了深入交流。