2月28日上午，习思想教研室在思学楼D507召开课程教研会，主要讨论教学思路、教学框架、各章节课时安排、授课重难点等课程相关内容。教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员、四川省马克思主义中国化研究会副会长张小飞教授和马克思主义学院院长助理张莉参会指导，负责讲授该课程的全体教师参与本次研讨会，会议由习思想教研室主任万媛主持。

会上，张小飞教授指出，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程在授课过程中要仔细学习相关读本以及党政干部材料，把最新的思想、最新的提法融入教学当中，丰富教学材料。其次，建议授课教师对教育部统一课件进行有效融入，捋顺教学内容，梳理逻辑脉络，提高教学体系的科学化。最后，针对授课教师反映教学内容较难的章节，张小飞教授提出了相关的指导建议并帮助教师从新的角度去思考教学的切入点，例如“坚持以人民为中心”的内容，建议从社会发展的角度来思考研究，在教学过程中，时刻坚持教学和科研相联系的教学理念，以科研促教学。

张莉谈到，目前在教学过程中仍存在“问题分析不透彻”的问题，建议授课老师深入知识的理论逻辑并辅以案例，提高教学效果。同时建议在部分章节适当采取“翻转课堂”的方式创新教学，增强课堂的活跃度和学生的参与度。

会上，授课教师积极参与相关话题，提出了诸多利于课程建设的建设性意见。最后，教研室主任万媛总结到，此次会议的开展有助于授课教师把握授课方向，透彻分析问题，有助于教师讲到位，学生学到位，但课程建设任重道远，各授课教师需精准把握知识点，吃透理论，不断深化教学方法。

研讨会场景