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2015年课件制作与内容基本要求
一、课件制作原则要求
1、课件与课程（含使用教材）内容高度一致。
2、一门课程的课件学时数不超过40学时，一般以20-30学时为宜。
3、课件的升级维护便捷。
4、IE浏览器可顺畅播放。
二、课件制作内容要求
1、任务简述：每门课程资料包括讲座视频、详细文稿、原始的PPT讲义（含Flash格式）。
2、画面处理原则：保证内容连贯性的基础上，尽量做到镜头稳定，没有遮挡，跳帧现象不明显，保证画面具有连贯性。
3、声音处理原则：不影响画面跳帧；无噪音。
4、内容处理原则：因材施教；具有连贯性；不涉及敏感政治问题等。
5、外围资料：主讲内容（目录），教师介绍（姓名，个人照，主要研究领域，主要成就与成果），课程介绍（200字内，包括开设背景、学习目的、内容概述、预期效果等），测试题目（至少20道题，10道判断题，5道单项选择，5道多项选择），讲课文稿（语句通顺，无错别字；无口语话语句；章节划分明确，有大、小标题；具有连贯性。）。
三、课件制作规范要求
1、拍摄：教师衣着整洁、仪态端庄、颜色与背景协调；教师备课认真、普通话声音洪亮、吐词清晰、脱稿讲授；讲授推演精炼、便于学生接受；每次录制不低于2学时、不超过4学时（每学时不超过45分钟，为一讲）；录制后经回放检查、教师认可，才能继续进行录制，尽量减少重复录制；等。
2、制作：PPT按每个知识点制作一个文件，突出重点，详略得当，清晰美观；每讲可以有多个知识点，原则上文科不少于15张PPT，其它不少于20张PPT；讲授内容不能有超级链接；每章讲完，必须布置复习题、思考题及作业题，并将相应标准答案交管理人员；等。
3、脚本：教师简介、课程简介、重点难点、知识结构、常见问题、参考资料、模拟试卷、教学大纲等；每章重点难点、学习目标、课前思考、主体内容、知识基础、课后总结、复习作业等。
四、课件制作管理要求
1、相关协议：单位之间，单位与教师个人之间。（见附件，存档）
2、对外使用：课件统一保存、管理；只供付费浏览、学习，且不能下载、拷贝；不能随意对外发布或出售。
3、过程约束：教师提前准备好讲授内容，并提前到录播室；录制、管理人员提前做好录制各项准备工作；录制后及时剪接、编辑、处理录制内容；做好应急预案；等。
二〇一五年三月三日
